Buen inicio del ciclo escolar 2022

 LA BIBLIOTECA ACOMPAÑANDO EL POST COMEDOR CON EL RINCÓN LITERARIO

La biblioteca escucha y.......... !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!teatraliza cuentos en CD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Hoy con los niños de 1ºA y 2ºB y sus respectivas maestras tuvimos la posibilidad de disfrutar los cuentos de Simbad el marino y Blancanieves y los 7 enanitos......¡¡¡¡¡¡¡¡¡en CD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! La experiencia fue brillante ya que los alumnos de los grados mencionados no solo escucharon los relatos a través de ese medio sino que además disfrutaron con una interesante secuencia de imágenes y hasta se animaron a teatralizar diferentes escenas de dichos cuentos. Además los alumnos de 2º grado hallaron diferencias y similitudes entre el cuento sonoro (o mejor dicho audiovisual ya que tenía ilustraciones exhibidas en la computadora) y la versión leída y reprentada con anterioridad en biblioteca de Blancanieves y los 7 enanitos (desarrollo de la narración, descripción de paisajes, conexión entre los personajes, etc). Es un gusto para nosotros brindar este espacio para que los niños disfruten de un momento placentero a través de las lecturas y sus posteriores actividades. Besos a todos!!!!!!!!!!!!

Desde la biblioteca les dimos la bienvenida a los niños del Jardín y juntos descubrimos un hermoso lugar...

Ayer desde la biblioteca recibimos con alegría a los niños del jardín y junto con su maestra les mostramos toda la colección infantil, les explicamos que es un libro y como está compuesto, pero después descubrimos juntos un lugar interesante... nada más y nada menos que el barrio de la boca. La actividad comenzó cuando les explicamos a los niños que es un barrio, que lugares se pueden encontrar y luego les mostramos a través de imágenes el barrio de la boca, que próximanente lo visitarán. Les hemos mostrado los lugares más conocidos tales como Caminito, las casas coloridas, el estadio de Boca, las costumbres del mencionado barrio, etc. Luego les enseñamos cual es la música tradicional de nuestro país... el tango y nos deleitamos escuchando las voces de los recordados cantantes del género Carlos Gardel y Julio Sosa. La actividad estuvo muy linda e interesante ya que los niños no solo conocieron nuestra biblioteca sino que a través de ella les mostramos un lugar muy lindo que en breve visitarán con su maestra y los niños se mostraron muy entusiasmados y ansiosos por conocer ese barrio. Es muy gratificante para nosotros darle la bienvenida a nuestros nuevos usuarios y transportarlos con la imaginación a lugares muy lindos de la ciudad que en breve conoceran. Besos a todos!!!!!!!!!!!!

delicious

Hola a todos!!!!!!!!!! por medio de este blog queremos presentarles a todos una herramienta muy útil para guardar sus sitios favoritos sin tener que depender de una computadora específica. La misma es el marcador social delicious que tiene la ventaja de guardar y abrir las páginas elegidas directamente ingresando al mencionado sitio desde cualquier computadora con acceso a internet. Para poder seguir los pasos con claridad y sin dificultades elijan el traductor de texto de google que es:http://translate.google.com/ (esto se debe a que la página está escrita en inglés). Luego colocan el sitio que van a traducir que en este caso es http://delicious.com/ y eligen la opción traducir de inglés a español. Posteriormente tendrán a disposición todas las indicaciones en español del mencionado sitio, al cual podrán suscribirse utilizando una cuenta de correo electrónico (preferentemente de yahoo) siguiendo los pasos que les mencionaremos a continuación:

1.Elegir la opción suscribirse ahora (join now)
2. Colocar la dirección y contraseña de sus correos electrónicos en el buscador al que pertenece la misma (por ejemplo juan alvarez accede a su cuenta poniendo su dirección juanalvarez@yahoo.com y donde dice la contraseña pone la clave que eligió).
3. El tercer paso es elegir un nombre de usuario dentro de un menú de nombres disponbles o crear uno propio.
4. Una vez inscriptos eligen la opción look up url y escriben o copian y pegan desde otra ventana de la web el sitio que tengan abierta que quieren incluir (por ejemplo www.google.com) y hacen click donde se encuentra la siguiente flecha →.
5. Luego les aparecerá un menú con la palabra history en el que están registrados todos los usuarios que eligieron el mismo sitio y las palabras que utilizaron para describir el sitio.
6. Posteriormente se posicionan donde dice save this bookmarks (guardar este sitio) y les aparecerá un menú donde está la URL (o sea la dirección del sitio web) el título del sitio (identificado con la palabra title) y un campo de notas (notes) donde harán un comentario o descripción del sitio que eligieron.
7. Después se encontrarán con el campo tags (o etiquetas) donde utilizarán una palabra clave para identifcar el sitio (en el caso de google se puede agregar la palabra buscador o en el caso de clarín diario y se posicionan donde donde dice save y queda registrado el sitio que eligieron.

Este sitio no solamente es útil para guardar los sitios webs favoritos sino que también sirve para compartir e intercambiar información entre personas que comparten intereses comunes.

Ante cualquier duda no duden en consultarnos en la biblioteca. Los esperamos.

Saludos a todos.

LECTURA DE IMÁGENES (4º"A")

La biblioteca nos brinda la posibilidad de leer una gran diversidad de libros, pero también podemos leer imágenes y crear nuestra propia historia teniendo en cuenta lo que ella nos sugiere.

Los alumnos de 4º "A", realizaron esta actividad, con paciencia y mucha imaginación encontraron en la imágen, que ustedes pueden ver en la parte superior, dos personajes. Con ellos realizaron producciones muy creativas. ¿ Vos que personajes descubriste?

Algunos sucesos de 1908, año fundacional de nuestra escuela

Incendio de la fábrica Cotton de medias

Vuelo del Globo Pampero

Ford T

Inauguracion del Teatro Colón

Los juegos de patio de antes

Los chicos de 3ª grado A y B junto a sus seños, Marisa y Edith, trabajaron instructivos de "Los juegos de patio de antes" a partir del material preparado por la Srta. de Biblioteca.
Así por grupos analizaron, compartieron y jugaron al Martín Pescador, La gallinita ciega, Antón Pirulero, al Dinenti o Payana y a la Rayuela. También diversas rondas y juegos de palmas.
Pudieron también observar distintas variantes de estos juegos.

Si querés conocer los instructivos que los chicos trabajaron en Biblioteca, hacé click aquí.