El profe de Plástica y 5 nos muestran los secretos para crear máscaras: otra muestra de que el arte vive en la escuela, no se lo pierdan!!!!!!!!!!!!!!!!!

b

Los chicos de 5to grado y el profe de Plástica Marcelo, nos dan una nueva demostración de que el arte vive dentro de la escuela, enseñándonos la manera de crear Máscaras. a continuación transcribiremos la explicación que nos dió el profe Marcelo:

"El trabajo consiste en poner énfasis en la estructura de los rostros a través de sus diferentes expresiones:
Alegría
Tristeza
Algarabía
Enojo

Para poder plasmar las mencionadas expresiones en la máscara se utilizaron los siguientes materiales:

Globos
Papel de diario
Engrudo

El trabajo tiene una duración de 3 clases y se desarrolla de la siguiente manera:

1)Combinando los 3 elementos mencionados anteriormente creamos una cartapesta, y con la misma elaboramos la estructura de la máscara y aguardamos un tiempo prudente a que la misma seque.

2)Una vez que finaliza el período de secado, procedemos a pintar las máscaras optando por diferentes colores, en algunos casos elegidos por los chicos(cuando crean máscaras sin un modelo de rostro establecido) y en otros respetando los colores de piel, forma de labios y de los ojos (cuando se trata de recrear rostros extraídos de una imagen tomada como referencia para el trabajo).


3)Cuando culmina el segundo paso - siempre y cuando todo salga como se planifico- cortamos las máscaras y realizamos dos tipos de rostro que se van a distinguir por estructura o color.

4)Por último agregamos varias capas de barniz.

El fin que perseguimos con la creación de estas máscaras es crear rostros que capten la atención del público - por ejemplo si se utilizan para una obra de teatro- pero fundamentalmente que en la expresión de las máscaras se vea reflejado el mensaje que queremos transmitir (sea de amor, odio, felicidad, congoja, etc), o sea que las máscaras a través de las expresiones que elegimos a la hora de crearlas, comuniquen todos nuestros sentimientos a los espectadores, en pocas palabras que hablen por nosotros. Precisamente el arte es el vehículo que nos conduce hacia ese camino".
Desde este espacio felicitamos a los chicos de 5to y al profe de Plástica por el estupendo trabajo que están realizando y les agradecemos de corazón por invitarnos a formar parte del mismo, disfrútenlo!!!!!!!!! Besos a todos!!!!!!!!!!!!

5to y 7mo nos muestran un espectacular e interesante experimento vinculado a la reacción de los distintos cuerpos ante todas las temperaturas

Los 5tos y los 7mos, junto a sus respectivos docentes -Diego de Isla y Patricia Sousa presentaron de manera conjunta un interesante proyecto vinculado al comportamiento de los metales frente a las diferentes temperaturas. La experiencia estuvo muy interesante ya que hubo una participación muy activa por parte de los alumnos presentes y contó con la grata presencia del Supervisor Norberto Ares, quién formuló varias preguntas vinculadas al tema y participó junto con los docentes los alumnos, la directora de nuestra escuela Graciela Tolosa y la secretaria Marcela Obando en la elaboración del experimento.

Felicitaciones a los grados y a los docentes participantes por esta increible experiencia. Besos a todos!!!!!!!!!

Los chicos de nuestra escuela realizaron la promesa de lealtad a la bandera

 El 18 de Junio se realizó en la escuela el acto conmemorativo del día de la bandera (se recuerda todos los 20 de junio) chicos de 4 A y B realizaron la promesa de lealtad a la Bandera. El acto fue muy emotivo, ya que los chicos tuvieron un cálido recibimiento de parte de todos los docentes y con la grata presencia del supervisor quien de manera conjunta con la conducción hizo la entrega de medallas en los instantes posteriores a la promesa de lealtad. Durante el acto Gustavo Da Rocha y Marcela Rivarola pronunciaron discursos alusivos a la fecha con palabras muy emotivas, Carmen y su marido nos deleitaron con un espectacular baile de folclore y los chicos siguieron con mucho entusiasmo y fervor el mencionado ritmo y las instancias del acto que fue inolvidable. En la parte superior les mostramos las imágenes. Besos a todos!!!!!!!!!

Celebramos con una gran fiesta el Bicentenario de nuestra Patria!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 El jueves 20 de Mayo celebramos el Bicentenario de la revolución de Mayo con un hermoso acto que tuvo entre otras cosas un hermoso discurso alusivo a la fecha expuesto por la docente de 6ºB María Ester Iglesias, una representación teatral de como vivían los criollos en 1810, elaborada por los chicos de 5ºA y B y los docentes de plástica Marcelo Rodríguez, Inés Magariños y las maestras de los mencionados grados. Posteriormente el coro a cargo del Profe de música Javier Mazzocoli nos deleito con una bella presentación músical, Carmen y su marido nos hicieron disfrutar de una excelente baile de minué y como broche de oro, los chicos de 5ºA y B - que previamente nos ofrecieron una hermosa obra teatral ambientada en 1810 - nos brindaron un desfile, luciéndose de manera impecable. El acto fue tan hermoso y emotivo que no alcanzan las palabras para continuar describiéndolo. A continuación les ofrecemos las imágenes. Disfrúntelo. Besos a todos!!!!!!!!!













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A NUESTRA SALUD

HACÉ CLICK ACÁ Y CONECTATE CON LA PÁGINA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES PARA CONOCER QUÉ DEBEMOS HACER PARA CUIDARNOS DE LA GRIPE A H1 N1http://www.buenosaires.gov.ar/areas/salud/gripe_a/


Los nenes de la escuela están trabajando para que entre todos, conozcamos y ayudemos a difundir las medidas para prevenir la GRIPE A H1 N1.

De nosotros y de ustedes depende, que no contraigamos la gripe tan temida.
Vamos!! Hacé tu aporte:

• En caso de tos o estornudo, cubrirte boca y nariz con el codo o con un pañuelo descartable. Tirá los pañuelos descartables a la basura después de usarlos.
• Lavate frecuentemente las manos con agua y jabón o con un producto a base de alcohol.
• Evitá tocarte ojos, nariz o boca con manos no lavadas.
• Evitá el contacto directo con personas enfermas.
• Si no estás infectado no es necesario que utilices barbijo.
• Limpiá y desinfectá con frecuencia las superficies como perillas de puertas, mesas y botones de ascensores.

...A nuestra salud!!!

LA BIBLIOTECA COMO AGENTE COMUNICADOR.....

¿sabían que en nuestra Biblio encontramos un espacio para conocer y difundir las medidas de prevención para enfermedades como el DENGUE, LA GRIPE A H1N1, LA PEDICULOSIS,entre otras..?
Es cierto. La Biblio es un recurso informático, un espacio para conocer, reconocer, debatir, pensar...INFORMAR Y DIFUNDIR

Y SI DE NUESTRA SALUD SE TRATA...QUÉ MEJOR QUE PONER MANOS A LA OBRA!!!!

Buscá los sitios que hemos visitado en la margen izquierda del blog.

Los alumnos de 5 grado recordaron a todos los trabajadores en su día con un homenaje lleno de calidez, emoción....... y una grata sopresa!!!!!!!!!!!!

Los chicos de 5ºA y B con sus docentes recordaron el día internacional del trabajador con un emotivo homenaje, tratando temas profundos que nos invitan a una importante reflexión para poder crecer como sociedad (los derechos de los trabajadores a un sueldo digno, la lucha contra dos flagelos como son el trabajo infantil y la explotación laboral). La actividad realizada por los alumnos y las docentes consistió en leer frases alusivas a los hechos ocurridos 1 de mayo de 1886, pero eso no es todo ya que el final de la celebración llego con una grata sopresa, nada más y nada menos que...... la huerta!!!!!!!!!! (un interesante proyecto creado por los chicos del segundo ciclo que consiste en inculcar el hábito de una alimentación balanceada a través de los frutos que salen de la misma) Felicitaciones Seños Patricia y Silvia, y alumnos!!!!!!! Disfrútenlo y no se pierdan las recetas para hacer pesto y ensalada caprese desde una huerta ( para ver las mismas recuerden -al igual que para localizar información del 1 de mayo - hacer un doble click en las frases subrayadas). Besos a todos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La Biblioteca: un espacio para Prevenir

HACE UNOS DÍAS, NOS JUNTAMOS BIBLIOS PARA CHARLAR ACERCA DE LA PREOCUPACIÓN QUE TENÍAMOS RESPECTO DE LOS ACCIDENTES EN LA ESCUELA, DE LO NECESARIO QUE ES INFORMAR, REFLEXIONAR Y CONSIDERAR QUE EN MATERIA DE "PREVENCIÓN DE ACCIDENTES" NADA ESTÁ TOTALMENTE DICHO, ASÍ ENCARAMOS CON LOS CHICOS LA PROBLEMÁTICA Y ELLOS EMPEZARON A NOTAR QUE HABÍA VARIOS PUNTOS IMPORTANTES.
A CONTINUACIÓN MOSTRAREMOS IMÁGENES MÁS QUE ELOCUENTES VINCULADAS A LOS ACCIDENTES EN LA ESCUELA Y QUE SON ÚTILES COMO PUNTO DE PARTIDA PARA TOMAR CONCIENCIA DE LA IMPOTRANCIA QUE TIENE TRATAR Y RESOLVER ESTA PROBLÉMATICA QUE SERÁ TRATADA A FONDO DURANTE EL TRANSCURSO DEL PRESENTE CICLO LECTIVO.

Siguiendo vida y obra de distintos autores (Hoy: Voces en el parque de Anthony Browne)

Hoy con los alumnos de 5ºB y las maestras llevamos a cabo el proyecto siguiendo vida y obra de distintos escritores que consiste en analizar obras o narraciones y posteriormente buscar datos biográficos de sus respectivos autores. Comenzamos con Voces en el Parque de Anthony Browne (que visitó nuestro país los días 29,30 y 31 de marzo). La actividad consistió en realizar lectura grupal y comprensión de los distintos capítulos del libro. La misma resultó interesante y dinámica ya que los alumnos apreciaron en las ilustraciones de Anthony Browne todas las sensaciones que el autor quiso reflejar en el cuento (alegría, tristeza, amistad, recuerdos, etc). En breve leerán más cuentos de este y otros autores y como dijimos anteriormente investigarán aspectos biográficos de los mismos para poder hallar puntos en común entre las obras y vivencias de los autores. Estos trabajos en la biblioteca son muy lindos ya que los niños no solo se ponen en contacto con la lectura sino que a través de estos trabajos pueden conocer, debatir y elegir a distintos autores. Besos a todos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

La alimentación a través de una huerta

Los chicos de 5 grado con sus maestras expusieron el 11 de marzo en el patio de nuestro colegio un proyecto vinculado a como debemos alimentarnos a través de los frutos de una huerta.  El proyecto estuvo interesante ya que los chicos presentaron los distintos frutos que salen de la huerta y como se deben aprovechar los mismos a la hora de tener una alimentación balanceada y nutritva que permita el correcto crecimiento y desarrollo de las personas en todas sus etapas (desde la niñez hasta la madurez).  En la parte superior del texto podemos ver fotos del mencionado evento que presentaron de manera brillante los alumnos de 5 A y B junto con sus respectivas docentes Patricia Sousa de Alagoa y Silvia Ojeda y la biblioteca, y que sirve para tomar conciencia acerca de lo fundamental que es tener una buena alimentación en el trancurso de nuestras vidas. Espero que lo disfruten. Besos a todos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Antonhy Browne visita la Argentina

El prestigioso autor e ilustrador Anthony Browne visitará nuestro país desde el 29 hasta el 31 de Marzo, de la mano de la editorial fondo de cultura económica. Las actividades que se llevarán a cabo con la presencia del escritor británico son las siguientes:

Lunes 29 de marzo, 17.30 horas, Conferencia en el Ministerio de Educación de la Nación. Sala Leopoldo Marechal, 2º piso, Palacio Sarmiento. Pizzurno 935, Ciudad de Buenos Aires. Esta actividad contará con traducción simultánea del inglés y en lengua de señas. Está abierta a todo público, es gratuita y no requiere inscripción previa.


Actividad coorganizada con el Área de Coordinación de Materiales Educativos del Ministerio de Educación de la Nación y el Centro de Lectura, Escritura y Literatura Infantil de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín. Presentan el Dr. Gustavo Bombini (Ministerio de Educación de la Nación; UNSaM) y la Magister Cecilia Bajour (UNSaM).

Martes 30 de marzo, 18 horas, Firma de ejemplares en la librería El Ateneo Gran Splendid , Av. Santa Fe 1860, Ciudad de Buenos Aires. Esta actividad está abierta a todo público, es gratuita y no requiere inscripción previa.

Miércoles 31 de marzo, 19 horas, Charla encuentro en el Museo Malba. Coorganiza el Área de Literatura del Museo Malba

El reconocido autor e ilustrador inglés Anthony Browne dialogará con la especialista en literatura infantil Alicia Salvi sobre sus maravillosos textos e ilustraciones.

Miércoles 31 de marzo, 19 horas, Auditorio del Museo Malba, Avda. Figueroa Alcorta 3415 - Ciudad de Buenos Aires. (1)

Las mencionadas actividades tendrán traducción del idioma inglés y en lenguaje de señas, la entrada al evento es gratuita y con cupo limitado (se entregan el mismo día a partir de las 12 hs)

A continuación aportaremos, títulos  y  sitios de interés con información de este autor de renombre (nacido en Sheffield Inglaterra en 1946) que lleva más de 20 años ilustrando para el público infantil y creó más de 50 obras, siendo considerado el creador del libro album, debido a que las secuencias de las imágenes que hay en sus libros exige una mirada atenta y activa por parte de sus lectores.

Títulos de Anthony Browne disponibles en la biblioteca

Gorila (1999)                                                                            

Willy el soñador (1997)                                                
                                                                              
La pinturas de Willy (2000)

Voces en el parque (1999)

 Cambios (1993)

Zoológico (1993)

El túnel (1993)

El libro de los cerdos (1991)

King kong (2006)

Me gustan los libros (2002)

Sitios de Interés

Gretel: la literatura infantil a la UAB

Sitio Editorial Fondo de Cultura Económica

Imaginaria: revista quincenal sobre lliteratura infantil y juvenil

Revista babar.com 

Revista babar.com 2

(1) Información brindada por el sitio educared

Deseamos de corazón que disfruten de la noticia y no se pierdan los eventos!!!!!!!!!!!!!!!!!!

TODO TIENE QUE VER CON TODO!!!!

con los chicos de 5º "A" y 5º "B" y las seños estuvimos charlando en la Biblioteca a cerca de La Yerba Mate.
¿Alguna vez pensaste que al hacerlo te encontrarías hablando de las inundaciones, los derechos del consumidor, las plantas como productoras, las leyendas de la Caá (yerba mate) y los árboles de Parque Avellaneda? ......Nosotros: TAMPOCO!!!!
Pero en Biblioteca TODO es ASÍ! Nos gusta chusmear, contar, hablar, contar, debatir, pensar, afirmar, negar, conocer, reconocer y aprender.
LA DUEÑA DE LA YERBA MATE es una cortísima leyenda de Perla Montivero de Mollo que contamos para ir y venir por todos estos temas...Sinceramente: NOS GUSTÓ MUCHÍSIMO!!!!

Parque Avellaneda...viaje en el tiempo ( 4°A, 5° A y 5° B)

Con el presente proyecto, las docentes de grado y la maestra bibliotecaria, nos proponemos que los niños conozcan el origen del Parque Avellaneda, sus cambios y transformaciones y la utilidad que se le daba con los alumnos de distintas épocas.
Los alumnos investigaron la historia del Parque y observaron fotografías antiguas y actuales. Un alumno realizó una ilustración del antiguo trencito, “Expreso Alegría”, tema que despertó gran interés entre los niños.

LECTURA DE IMÁGENES (4º"A")

La biblioteca nos brinda la posibilidad de leer una gran diversidad de libros, pero también podemos leer imágenes y crear nuestra propia historia teniendo en cuenta lo que ella nos sugiere.

Los alumnos de 4º "A", realizaron esta actividad, con paciencia y mucha imaginación encontraron en la imágen, que ustedes pueden ver en la parte superior, dos personajes. Con ellos realizaron producciones muy creativas. ¿ Vos que personajes descubriste?