Recordamos a Flavia inaugurando el mural del Jardín

Hoy le rendimos homenaje a una gran persona, la artífice de la unión entre jardín y primaria, alguien que siempre tenía una palabra de aliento, que nos brindaba su apoyo constante hacia nuestras tareas, nuestros proyectos, una persona muy comprometida en tanto en la faz profesional como en la humana con la vida de quienes formamos parte de la escuela 17 o sea su segunda casa, estamos hablando de Flavia de Angeli, Vicedirctora de Jardín durante el año 2010, pero ante todo una excelente persona que la estamos extrañando... El evento recordatorio estuvo lleno de grandes sorpresas y eventos, tuvimos la visita del escultor italiano Oreo del Porto, los chicos de Jardín expusieron sus obras, también exhibieron una versión adaptada de Hansel y Gretel trabajados de manera conjunta entre el Jardín y la Biblioteca que en breve subiremos, y para finalizar hubieron, juegos, bailes, todo hecho con la intención de recordar a Flavia con una cualidad que la representaba un 100%, LA ALEGRÍA MISMA, esa alegría que siempre supo transmitir en todo momento, que nos regaló a cada uno de nosotros, en momentos de luces y de sombras, ganandose para siempre el cariño incondicional de grandes y chicos.  A continuación vamos a mostrar dos movie makers, en el primero se podrá ver hecho realidad el anhelo que se propuso en vida y que fue llevado a cabo con el esfuerzo, talento pasión de los alumnos de Jardín y primaria, dirigidos por el Profe de plástica Marcelo Rodríguez (autor de la obra y del movie que la presenta) y el acompañamiento de las docentes del nivel inicial Alejandra Soares, Silvana Correa, Silvina Bartolomeo,Anabella Cataneo, Irene Iglesias y Romina Farías y de las conducciones de ambas áreas. El mismo consiste en mostrar tanto el proceso de creación del mural como así también muestra el esfuerzo y la unión de todos en la convivencia para convertir este hermoso sueño en una realidad aún más bella, porque cuando se combinan el amor, la unión  y el esfuerzo, nacen obras de arte plagadas de bella como el mural que alguna vez soñó Flavia y hoy es una realidad para el Jardín de nuestra escuela. Felicitaciones a Marce y a todos por esta belleza monumental fruto del talento y el esfuerzo.  En el segundo una película con algunos de los momentos compartidos junto a una gran persona, honesta, leal, luchadora y alegre, una gladiadora de la vida que marcó un antes y un después en la vida de nuestra escuela, Te queremos Flavia!!!!!

Presentación y día de la lucha por la memoria, la verdad y la justicia

Bienvenid@s a todos a este espacio: Somos Gastón y Marisol los bibliotecarios de la Biblioteca Teresita Rivera,  les queremos desear a todos un muy buen comienzo del ciclo lectivo y les abriremos las puertas cada vez  que Ustedes, nuestros usuarios -quienes les dan vida con su presencia a la biblio- lo necesiten.

Ahora, les queremos comentar que desde la biblio hemos trabajado intensamente con los chicos de 6to y 7mo,  en torno a la etapa más oscura y violenta de nuestra historia, que comenzó el 24 de Marzo de 1976, cuando las fuerzas armadas, encabezadas entonces por Jorge Rafael Videla(luego sucedido por otros personajes tan sombríos como quien mencionamos inicialmente) , tomaron ilegalmente el poder. Ese período estuvo teñido por un manto de miedo, violencia, censura  a estudiantes, artistas, periodistas etc, y a quienes pensaban distinto , arrestos ilegales en centros clandestinos de detención, 300000 desapariciones forzadas que derivaron en crímenes de lesa humanidad, ocultamiento de información a los familiares de las víctimas sobre el destino de las mismas. Por las razones mencionadas y por años de silencios obligados, muertes y luchas intensas por recuperar el don más preciado que tiene todo ser humano que es el de pensar, sentir y expresarse libremente que el día de la lucha por la memoria la verdad y la justicia.

Las actividades consistieron en ver y analizar documentales, artículos, impresos y en linea vinculados a los nefastos  hechos ocurridos entre 1976 y 1983 (con una visita incluida al parque de la memoria), reflexionar acerca del significado y el valor de la libertad en contraposición con la censura impuesta en aquellos años oscuros, los cuales fueron reflejados de manera muy significativa por los alumnos y los docentes. Acá debemos destacar las participaciones de las Seños Gladys y Marisa informando y explicando con claridad aquellos sucesos nefastos , el profe de Música Javier, el profe de Plástica Marcelo y la profe de Tecnología Mabel  (con excelentes murales  relizados de forma que reflejan lo sucedido en aquella etapa y que se pueden apreciar en el video vinculado al acto alusivo a fecha)

A continuación veremos algunos videos vinculados a la etapa más gris de nuestra historia, con el fin de reflexionar para que estos hechos no queden impunes ni se repitan.

                                         

5to y 7mo nos muestran un espectacular e interesante experimento vinculado a la reacción de los distintos cuerpos ante todas las temperaturas

Los 5tos y los 7mos, junto a sus respectivos docentes -Diego de Isla y Patricia Sousa presentaron de manera conjunta un interesante proyecto vinculado al comportamiento de los metales frente a las diferentes temperaturas. La experiencia estuvo muy interesante ya que hubo una participación muy activa por parte de los alumnos presentes y contó con la grata presencia del Supervisor Norberto Ares, quién formuló varias preguntas vinculadas al tema y participó junto con los docentes los alumnos, la directora de nuestra escuela Graciela Tolosa y la secretaria Marcela Obando en la elaboración del experimento.

Felicitaciones a los grados y a los docentes participantes por esta increible experiencia. Besos a todos!!!!!!!!!

Con 6to grado estamos descubriendo el mundo de la mitología antigua........... con la pizarra digital!!!!!!!!!!!!!!!!!

Con los 6tos A y B, sus docentes y la Biblioteca estamos descubriendo los diferentes aspectos vinculados a la Mitología Antigua, interrelacionando las áreas de prácticas del lenguaje y ciencias sociales, utilizando información en distintos soportes (Documentales en videos en línea, literatura vinculada al tema, ilustraciones, etc). En este caso estamos abordando el mito de Teseo y el Minotauro comparando similitudes y diferencias entre las historias abordadas en los textos y en los documentales, con una destacada y activa participación de los alumnos que interactuan aportando e intercambiando e investigando asiduamente en torno al mencionado tema. A continuación exibiremos algunos videos con los que estamos trabajando. Felicitaciones a ambos sextos y a sus maestras por este excelente proyecto que se está elaborando en forma conjunta con la biblioteca y por el entusiasmo con el que los chicos trabajan día a día. Besos a todos!!!!!!!!!!

Con los chicos de 7mo A y B recordamos el día mundial del medio ambiente

 El lunes 7 de Junio recordamos con los alumnos de 7mo A y B el Día Mundial del Medio Ambiente (cuya fecha original es el 5 de Junio)con una hermosa y didáctica cartelera expositiva. En dicha celebración abordamos los siguientes ejes temáticos. ¿Porque se recuerda el 5 de junio como el día mundial del Medio ambiente? ¿Que es la Biodiversidad? Como cuidar el medio ambiente. La importancia de reciclar los desechos y el buen uso del agua potable. La exposición estuvo muy entretenida ya que los chicos del mencionado grado y la biblioteca abordaron los mencionados temas e hicieron participar a través de preguntas a todos los alumnos y maestros de nuestra querida escuela. Se agradece a través de este espacio la colaboración de los docentes Diego de Isla, Gladys Barrientos (7ºA y B respectivamente), Ana Galeliano (3ºA)y el trabajo mancomunado de los alumnos de 7mo y los bibliotecarios. En la parte superior les mostraremos las imágenes y a continuación expondremos tres videos seleccionados del sitio youtube vinculado a la mencionada fecha. Que lo disfruten. Besos a todos!!!

Celebramos con una gran fiesta el Bicentenario de nuestra Patria!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 El jueves 20 de Mayo celebramos el Bicentenario de la revolución de Mayo con un hermoso acto que tuvo entre otras cosas un hermoso discurso alusivo a la fecha expuesto por la docente de 6ºB María Ester Iglesias, una representación teatral de como vivían los criollos en 1810, elaborada por los chicos de 5ºA y B y los docentes de plástica Marcelo Rodríguez, Inés Magariños y las maestras de los mencionados grados. Posteriormente el coro a cargo del Profe de música Javier Mazzocoli nos deleito con una bella presentación músical, Carmen y su marido nos hicieron disfrutar de una excelente baile de minué y como broche de oro, los chicos de 5ºA y B - que previamente nos ofrecieron una hermosa obra teatral ambientada en 1810 - nos brindaron un desfile, luciéndose de manera impecable. El acto fue tan hermoso y emotivo que no alcanzan las palabras para continuar describiéndolo. A continuación les ofrecemos las imágenes. Disfrúntelo. Besos a todos!!!!!!!!!













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A NUESTRA SALUD

HACÉ CLICK ACÁ Y CONECTATE CON LA PÁGINA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES PARA CONOCER QUÉ DEBEMOS HACER PARA CUIDARNOS DE LA GRIPE A H1 N1http://www.buenosaires.gov.ar/areas/salud/gripe_a/


Los nenes de la escuela están trabajando para que entre todos, conozcamos y ayudemos a difundir las medidas para prevenir la GRIPE A H1 N1.

De nosotros y de ustedes depende, que no contraigamos la gripe tan temida.
Vamos!! Hacé tu aporte:

• En caso de tos o estornudo, cubrirte boca y nariz con el codo o con un pañuelo descartable. Tirá los pañuelos descartables a la basura después de usarlos.
• Lavate frecuentemente las manos con agua y jabón o con un producto a base de alcohol.
• Evitá tocarte ojos, nariz o boca con manos no lavadas.
• Evitá el contacto directo con personas enfermas.
• Si no estás infectado no es necesario que utilices barbijo.
• Limpiá y desinfectá con frecuencia las superficies como perillas de puertas, mesas y botones de ascensores.

...A nuestra salud!!!

LA BIBLIOTECA COMO AGENTE COMUNICADOR.....

¿sabían que en nuestra Biblio encontramos un espacio para conocer y difundir las medidas de prevención para enfermedades como el DENGUE, LA GRIPE A H1N1, LA PEDICULOSIS,entre otras..?
Es cierto. La Biblio es un recurso informático, un espacio para conocer, reconocer, debatir, pensar...INFORMAR Y DIFUNDIR

Y SI DE NUESTRA SALUD SE TRATA...QUÉ MEJOR QUE PONER MANOS A LA OBRA!!!!

Buscá los sitios que hemos visitado en la margen izquierda del blog.

La Biblioteca: un espacio para Prevenir

HACE UNOS DÍAS, NOS JUNTAMOS BIBLIOS PARA CHARLAR ACERCA DE LA PREOCUPACIÓN QUE TENÍAMOS RESPECTO DE LOS ACCIDENTES EN LA ESCUELA, DE LO NECESARIO QUE ES INFORMAR, REFLEXIONAR Y CONSIDERAR QUE EN MATERIA DE "PREVENCIÓN DE ACCIDENTES" NADA ESTÁ TOTALMENTE DICHO, ASÍ ENCARAMOS CON LOS CHICOS LA PROBLEMÁTICA Y ELLOS EMPEZARON A NOTAR QUE HABÍA VARIOS PUNTOS IMPORTANTES.
A CONTINUACIÓN MOSTRAREMOS IMÁGENES MÁS QUE ELOCUENTES VINCULADAS A LOS ACCIDENTES EN LA ESCUELA Y QUE SON ÚTILES COMO PUNTO DE PARTIDA PARA TOMAR CONCIENCIA DE LA IMPOTRANCIA QUE TIENE TRATAR Y RESOLVER ESTA PROBLÉMATICA QUE SERÁ TRATADA A FONDO DURANTE EL TRANSCURSO DEL PRESENTE CICLO LECTIVO.

24 de marzo Día de la lucha por la memoria, la verdad y la justicia

El martes 23 de Marzo se realizó en el colegio el acto recordatorio correspondiente 34º aniversario del comienzo de la etapa más trágica denuestro país. Nos referimos al golpe de estado que se originó el 24 deMarzo de 1976 en un contexto de muchas persecusiones ideológicas y desapariciones forzadas hacia  30.000 personas, por el hecho de pensardiferente. El mencionado golpe de estado que duró desde 1976 hasta 1983 se dió en un contexto de mucha violencia y censura hacia estudiantes,artistas y toda persona que quisiera manifestar su derecho a lalibertad de expresión, quienes eran arrestados de manera clandestina,torturados y en algunos casos arrojados al mar. Por aquel entonces los familiares de las victimas intentaban desesperadamente saber donde eran arrestados y en que condiciones se encontraban sus seres queridos, pero esa información fue negada sistemáticamente tanto por el gobierno de facto como por distintos sectores de la sociedad tales comola iglesia, la policía y varios sectores de los medios de comunicación, etc, quienes; en complicidad con la junta militar mantenían en el anónimato el destino de los 30.000 desaparecidos. En homenaje a las victimas de esa época los alumnos de 6º A y B y sus respectivas docentes, de manera conjunta con la biblioteca y la conducción del colegio leyeron palabras alusivas a aquellos terribles acontecimientos que formaron parte de la etapa más oscura de nuestra historia que tuvo su culminación en 1983, luego de que un año antes (precisamente el 2 de abril de 1982) nuestras tropas son derrotadas por Inglaterra en el conflicto bélico por las Islas Malvinas, y sale a la luz la falsedad de las noticias comuncadas por la junta militar de manera conjunta con varios medios de comunicación que anunciaban un triunfo de las tropas argentinas en la mencionada guerra, cuando finalmente ocurrió todo lo contrario.Para recordar a las victimas, los alumnos de 6º grado leyeron el poema Quien llora en plaza de mayo de Jean Pierre Bousquet; y en la escuela se cantó el tema de León Gieco titulado la memoria.;El fin de este acto conmemorativo no fue solamente recordar lo sucedido sino conocer a fondo nuestro pasado para poder crecer como pueblo en el futuro.

24 de MARZO de 1976 : NUNCA MAS!!!

UNA LARGA NOCHE HABÍA COMENZADO ESA MADRUGADA DE MARZO.
ARGENTINA NUNCA VOLVERÍA A HACER LA MISMA: NOS SAQUEARON LOS SUEÑOS, NOS CENSURARON, NOS PROHIBIERON, NOS HAN HECHO SUFRIR TORTURAS, HUMILLACIONES, MUERTES, PERSECUSIONES, DESAPARICIONES.....
30.000 DESAPARECIDOS ES QUIZÁS EL SALDO MÁS SIGNIFICATIVO QUE DEJÓ Y DEJARÁN HUELLAS IMBORRABLES EN NUESTROS CORAZONES, EN NUESTRA SOCIEDAD, EN EL ESPÍRITU DEL PUEBLO ARGENTINO.

NUESTROS ALUMNOS DE 6to. y 7mo. TRABAJARON EL TEMA CON SUS DOCENTES EN BIBLIOTECA Y ENTRE TODOS EXPRESAMOS CON DECISIÓN EL COMPROMISO DE CONTRIBUIR CON LA PARTICIPACIÓN, LOS ESPACIOS DEMOCRÁTICOS, LA REFLEXIÓN, LA MEMORIA PARA QUE SEA UNA REALIDAD:
¡¡¡ARGENTINA EN DICTADURA: NUNCA MAS!!!

6ª B Hace noticia!!!!!

Los chicos de 6ª B investigaron, con motivo del centenario, la historia de su escuela, y trasladaron los hechos más relevantes al formato de las noticias periódicas, con titular, copete, cuerpo... todo tal como lo aprendieron junto a la Srta. Ana María.
También redactaron alguna noticia actual como la de la falta de gas por la que atraviesa la escuela en estos momentos...

Un poco de historia del Parque Avellaneda

Teniendo en cuenta que el Parque, por su cercanía a la escuela, es un lugar de visita y, muchas veces, entorno de trabajo, que es muy concurrido y querido por los chicos, surgió la inquietud de ¿cuál es más antiguo? ¿la escuela o el Parque

7ª grado B investigó en la Biblioteca, acerca de la historia del Parque Avellaneda y realizó informes al respecto...

Proyecto con 6° grado

Los alumnos de 6° grado A y B llevaron adelante el proyecto "Robin Hood", utilizando el material del Plan Plurianual. Realizaron un exhaustivo trabajo con el vocabulario y las expresiones del lenguaje, además de investigaciones históricas sobre la época del contexto de la narración.

El trabajo fue integrado con el área de Plástica, a cargo del Profesor Marcelo. Los chicos realizaron retratos de los personajes basados en las descripciones del texto y pudieron observar material bibliográfico de pintores de la época del relato.

Como cierre vieron la película "Robin Hood" protagonizada por Kevin Costner.Observaron varias diferencias entre el film y el relato y entre el relato compartido por todos y los leídos por algunos alumnos de distintas versiones que posee la biblioteca y a los que accedieron mediante el préstamo domiciliario.

Pudieron comprobar el valor de la imaginación que permite la lectura más allá de lo cómodo y atractivo de lo audiovisual, tal es así que algunos no podían reconocer a una Marian de cabello castaño, cuado ellos se la habían imaginado rubia!!!